Cho đến thời điểm hiện nay, chưa có kết luận nào chính xác là nên học chữ sớm hay muộn thì tốt hơn. Bởi mỗi phụ huynh có quan điểm riêng và hướng đi riêng cho con mình.
 |
| Nhiều ý kiến trái chiều về việc cho con biết chữ sớm |
Có những luồng ý kiến trái ngược nhau:
* Đối với những bậc phụ huynh muốn con học chữ sớm thì cho rằng: Chương trình giáo dục lớp 1 hiện nay khá nặng, nhà trường yêu cầu học sinh biết đọc và biết viết thành thạo trong thời gian ngắn, do đó con khó có thể theo kịp được chương trình nếu hoàn toàn không biết chữ khi bước vào lớp 1. Không theo kịp được chương trình và không theo kịp bạn bè con bị tự ti và thua thiệt, ba mẹ áp lực.
Từ đó sẽ bắt đầu tìm kiếm các trung tâm gia sư, cho con con đi học chữ trước.
* Đối với những bậc phụ huynh không muốn con học chữ sớm thì cho rằng: Có nhiều trẻ biết chữ trước, đến khi vào lớp 1, nhà trường bắt đầu từ những cái cơ bản nhất mà con đã biết, từ đó con có ý nghĩ chủ quan đối với việc học chữ, cho rằng những cái đó mình đã biết rồi và không tập trung. Đến những bào tiếp theo cũng tư tưởng đó, và dần dần con lơ là, bõ lỡ nhiều phần giảng quan trong, dẫn đến thua thiệt bạn bè về sau.
 |
| Ý kiến trái chiều về việc có nên cho con học chữ sớm |
"" Về việc này, TS Chu Cẩm Thơ (giảng viên Trường ĐH Sư phạm Hà Nội) nhìn nhận . Trẻ cần bàn tay vững để cầm bút chứ không phải cầm bút sớm. Theo TS không phải học chữ trước, học tính trước sẽ giúp trẻ vững vàng vào lớp 1 mà cần chuẩn bị hơn về những điều khác.
Theo TS Thơ, việc đầu tiên là chuẩn bị cho trẻ nền nếp sinh hoạt cá nhân tốt.
"Vào 5 tuổi, trẻ cần có thói quen: thức – ngủ, ăn uống điều độ, tự phục vụ được như tự ăn, tự dọn dẹp, tự đánh răng, tự rửa mặt, tự xếp đồ, tự quản,… Nếu trẻ chưa có nề nếp, thì khi đi học sẽ rất khổ cho chính trẻ. Trẻ sẽ thấy khó khăn khi hòa nhập, thấy sợ trước những yêu cầu của nhà trường, thấy ngợp trước sự trưởng thành của các bạn. Trẻ đã quen tự do, quen được chăm bẵm sẽ thấy chán, nản khi đi học. Đây cũng là nguyên nhân khiến bé khó hòa nhập và không thích đến trường”.
Thứ hai, cần chuẩn bị cho trẻ sức khỏe, kĩ năng vận động tốt.
“Bé không cần cao lớn hay quá mập. Trẻ khỏe chính là không ốm vặt, không ngại ăn đồ đa dạng, vận động tốt. Tôi từng tiếp xúc với nhiều bé ốm và còi. Không phải do thể chất của bé, mà do cha mẹ quá tập trung vào trí não, khiến bé không có cơ hội được rèn luyện. Vì vậy cần giúp trẻ có đôi tay vững để cầm bút chứ không phải cầm bút sớm, khiến tay bé không vững. Tôi thường khuyên cha mẹ mua cho con những quả trứng (gỗ hoặc đá) để tập tay, rồi tập dùng kéo, dùng dao (an toàn) ,… để khiến vận động tinh xảo hơn”.
Thứ ba, cần tập cho bé tư duy và chịu khó suy nghĩ chứ không phải biết thật nhiều.
“Tôi thấy việc đi học trước rất sai lầm nếu chúng ta chăm chú dạy cho bé kiến thức. Hãy cho bé thói quen có hứng thú, khám phá học tập cho bản thân, chịu khó quan sát, tìm tòi, suy nghĩ chứ không phải là thuộc lòng hay làm các phép tính tốt. Hơn nữa, các chuyên gia đã khuyến cáo rằng, học trước kiến thức khiến bé có cảm giác chán học giống như chán ăn nếu phải ăn lại, từ đó lười suy nghĩ”.
Cuối cùng cần dạy trẻ cách tôn trọng người khác.
“Vào tiểu học, bé không thể được chiều, được chăm như ở nhà hay ở trường mẫu giáo. Trẻ cần được học cách sống trong cộng đồng trên cơ sở tôn trọng lẫn nhau, chấp nhận và tự đấu tranh. Cha mẹ cần chuẩn bị cho con hiểu biết và tập tôn trọng người khác. Không phải ý kiến của mình, đòi hỏi của mình là trên hết và cũng không phải mình cần im lặng vì mình là kẻ yếu”. " "(Trích Vietnamnet)Dù là cách nào đi chăng nữa thì các bậc phụ huynh luôn mong muốn mang đến cho mình những điều tốt đẹp nhất.
